蓝鲸教育9月21日讯，近日第十二届夏季达沃斯论坛在天津举行。本届论坛以“在第四次工业革命中打造新型社会”为主题，围绕科技创新、可持续发展、全球合作等全球性议题，邀请包括阿里巴巴集团执行董事长马云、百度总裁张亚勤、VIPKID创始人及CEO米雯娟等，来自100多个国家和地区的2300余位行业精英共同探讨未来社会发展趋势。其中，米雯娟参与了“AI + Toys：人工智能和下一代”的主题论坛。她主张以乐观的态度看待人工智能等新技术，并分享了VIPKID在儿童教育与人工智能结合方面的新探索。

对于人工智能在教育领域的应用，联合国儿童基金会全球创新团队联合创始人Erica Kochi首先发表观点：“在互联网环境下，我们也应该重视对儿童权利的保护。为了让孩子更安全地使用人工智能，我们亟待在科技发展和保护孩子中寻找到一个平衡点。”

米雯娟十分赞同这一观点。她认为，在以AI为基础的下一代教育中，我们始终要坚持“以孩子为中心”的价值主张。因此公司持续关注人工智能为教育带来的全新机遇，尤其是人工智能可以带来大规模的个性化学习，为每个孩子设计较为适合他们的学习路径，让优质教育更加普惠。而人工智能对老师的赋能方面，她介绍说VIPKID将人工智能应用于Chatter Box等产品中，帮助老师从繁重的重复性工作中解放出来，参与到更具创造性的工作之中。

欧洲议会代表Eva Kaili认为，科技为儿童成长带来了非常好的一面。比如，英国部分医院采用机器人帮助患有肺病的孩子康复，让孩子们通过吹口哨的方式操控设备行驶和改变颜色，这个项目让肺病儿童的死亡率降低了30%。但Eva也表达了她的担忧，即如何让孩子在享受科技带来的乐趣同时，学会正常的人际交往。

米雯娟也承认，人工智能真正大规模应用还面临着许多挑战，“科技的浪潮不可阻挡，对未来有很多可能性，我们需要乐观应对。为了孩子，整个社会、政府、企业需要联合起来一起寻求更好的监管方式和价值体系，确保孩子们可以更加安全地接触人工智能。”

埃森哲研究和前沿经济学咨询公司发布的一份名为“人工智能将如何促进行业利润增长和创新发展”的报告显示，到2035年，人工智能的运用再不济也有可能使得利润率平均提高38%。对于教育行业来说，个性化的学习项目和日常任务自动化将重构学习框架，教育的盈利能力也将因此提升。

在这样的背景下，米雯娟将VIPKID设想为一个全球性的课堂。借助人工智能，通过个性化教育，世界各地的文化将联系在一起，这样的课堂能够激发人们对终身学习的热情，从而培养出更多的“世界小公民”。