儿童康复行业人才资源稀缺,数字化产教融合促行业破局

值得注意的是,今年大赛在原有的孤独症康复、感觉统合训练、言语听觉康复赛道基础上,增加了数字化创新应用赛道,让最新的数字医疗技术走进学生的训练中。

11月21日,蓝鲸财经记者获悉,第二届“A-PKU校园杯”儿童康复教育全国职业技能大赛(以下简称“大赛”)已落幕。

据了解,“A-PKU校园杯”儿童康复教育全国职业技能大赛是国内儿童康复领域首个以国赛为标准的职业技能类大赛,2021年首届赛事的成功举办引起了行业内的广泛关注。

今年,为保证防疫安全,大赛首次全程采用线下竞赛线上同屏直播赛制,采取“一条准绳,三个标尺”的办赛方针,保证赛程赛制的标准化和公平公正。据统计,自2022年3月启动至今,大赛共吸引了全国超120所院校,6500名学生参加,经过半年多的角逐,200名同学杀入决赛,最终,共41名选手取得一等奖的佳绩,并有4名优秀选手收获了北大医疗脑健康现场颁发的预聘书。

中国康复研究中心国家孤独症康复研究中心办公室主任张通指出,临床机构要培养“一专多能”的儿童康复人才,职业院校要培养更多的高质量康复人才。

“我们觉得目前行业的标准化、规范化、科技化还需得到推进,A-PKU大赛让企业和院校都在实践中获得了提升。希望通过以赛促学、以赛促教,让企业和院校都发挥主观能动性,推动儿童康复教育产教深度融合。”大赛主裁判长、北京大学第六医院主任医师、中国残疾人康复协会孤独症康复专业委员会主任委员贾美香如是说。

值得注意的是,今年大赛在原有的孤独症康复、感觉统合训练、言语听觉康复赛道基础上,增加了数字化创新应用赛道,让最新的数字医疗技术走进学生的训练中。

此前国家发布的《“健康中国”2030规划纲要》和“十四五”规划确立了数字医疗对“健康中国”重要意义,聚焦到儿童康复领域,发展数字化技术将有助于解决行业费人、费力、费钱的诸多痛点。数字化医疗产品进大赛,链接了行业未来发展的新能源与儿童康复人才培养的发源地,为高校学子们打造了实践的样板间。

儿童康复行业人才匮乏是顽疾,以孤独症行业为例,平均每143名孤独症患儿才能匹配1名康复老师。为从源头解决人才缺口问题,大赛闭幕式上,北大医疗脑健康发布了数字化产教融合2023年规划。

北大医疗脑健康职业教育事业部总经理杜俐佼表示,此前北大医疗脑健康已经与全国范围内超10所院校达成密切合作,共建儿童康复特色专业,培养超500名儿童康复行业持证师资,搭建儿童康复数字化实验室样板。未来希望汇聚更多专业力量,联合学校将儿童康复产教融合的试点成果进一步扩大。

“依托‘A-PKU儿童康复专业体系’,明年我们将协助学校共同探索儿童康复高水平专业群的建设,并与20所院校完成儿童康复专业共建,支持50所院校建设儿童康复数字化实训室,联合10所院校打造儿童康复双师培养基地,并为行业培养1000名儿童康复高水平师资,打造儿童康复教育塑理念、落实践、探发展的窗口。”杜俐佼说。

北大医疗脑健康行为发展教研院院长王磊表示:“我们的人才培养体系已累计帮助20万名康复从业者职业提升,此次大赛我们开放了超6000分钟儿童康复专业学习视频资源,希望可以为院校带来更专业的学科知识和教学理念,同时,通过深度的校企合作让专业培养前置,让学生们学以致用,不断挑战自我,实现进阶提升,源源不断地向行业输送一流的儿童康复教育人才。”